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EL DOCENTE Y SU RESPONSABILIDAD CIUDADANA
Desde el surgimiento de la profesión docente se le atribuyo al mismo una responsabilidad con un grupo; para después pasar a una responsabilidad ciudadana; en el programa educativo aunque no se describe la labor realizada por un profesor para contribuir en la escuela a la formación ciudadana de los alumnos; queda en claro en el perfil de egreso y en las competencias para la vida su participación y los alcances de esta.
Porque el programa 2011 además sugiere que en las actitudes ciudadanas a formar en los alumnos como la democracia y el respeto a los derechos humanos y la solidaridad internacional; se justifique la necesidad de incluir la competencia ciudadana entre las competencias laborales así el docente de la educación en cuestión, tiene una participación relevante en la formación ciudadana de sus educandos. En el programa educativo a lo largo de los 12 años se detallan las características fundamentales de las acciones pedagógicas para contribuir a la formación ciudadana de los alumnos en formación inicial y finalmente se valoran los resultados fundamentales de su introducción en la práctica.
BIBLIOGRAFIA:
http://www.eumed.net/rev/ced/17/frfs2.htm
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